课堂教学Classroom teaching

体演文化教学的资源(论文专著、示范教学视频等资料)


Mini AP 课的教学案例对大学老师也很有启发借鉴作用
https://www.youtube.com/watch?v=8wuRsxLS9fk 主讲老师:齐德立 犹他大学
https://www.youtube.com/watch?v=CMoNhFoD40U 主讲老师:陳雅芬 印第安納大學
https://www.youtube.com/watch?v=TPIqxQGJcxY 主讲老师:Xinda Lian  Denison University
https://www.youtube.com/watch?v=agg8CWD2dYo 主讲老师:袁芳远 USNA
https://www.youtube.com/watch?v=sMHN6wkT17o 主讲老师:白建华 Kenyon College
https://www.youtube.com/watch?v=aHjH9sZApfE 主讲老师:高盼盼 MIT


以下资料感谢总结整理人: 张洁 UW-Madison!

课堂教学之课堂管理&教学法总结(2020.8.14~9.8)


课堂教学之课堂管理&教学法总结(2020.7.1~8.13)


课堂教学之课堂管理&教学法总结(2020.6)
1. 关于混合式教学(线上线下混合)
1.1      Blended learning
1.2      Hybrid
1.3      Hyflex(Hyhbrid Flexible)
2. 关于中文盲文教学
3. 混合式中文课.
4. 其他有关教学法的视频资料.

第一天的中文课堂教学PPT

张正生老师(圣地亚哥州立大学)制作的中文课堂的PPT,着重介绍了中文的独特之处,以及学习汉语如何能丰富个人经历。


体演文化教学法

王建芬 -Berea College
体演式互动的目标是要使学生能够在中文环境中独立地“做事”(吴伟克, 2010),而不仅仅了解中国人怎么做事。很显然,对于学生来说体演式的课堂互动更有助于生成能在即兴交流中随机应变的知,也更有助于养成自主学习和积极交谈的习惯,因而是更有效的知行合一。为了在课堂上顺利进行体演式的互动,外语课程设计与实施也必须实现有效的“知行合一”。