Provini, assegnazione delle parti e dei ruoli. Terminata la lettura dell’opera e analizzati i personaggi, si procederà all’assegnazione delle parti: a questo scopo, gli studenti dovranno preparare un monologo di un personaggio a propria scelta da recitare di fronte all’insegnante e all’assistente ai quali spetterà la decisione finale. Quest’ultima non dipenderà solamente dalle capacità attoriali dello studente o dalla correttezza della sua pronuncia, ma, in primo luogo, dalla profondità di comprensione che lo studente stesso mostrerà di possedere del personaggio, delle sue emozioni e dei suoi moventi psicologici. I ruoli principali saranno assegnati agli studenti che, essendosi candidati e fatti i provini, otterranno tali ruoli. Questi studenti tenderanno ad assumere il ruolo di leader all’interno del gruppo e costituiranno un punto di riferimento per gli altri.
Poiché gli aspetti a cui far fronte in un allestimento teatrale sono molteplici, gli studenti che avranno ruoli minori saranno responsabili di altri aspetti quali la traduzione e i sottotitoli, la preparazione dei costumi e della scenografia, il trucco, la regia, l’uso delle luci, la scelta della colonna sonora, la pubblicità, la preparazione dei manifesti e del programma. Uno o più studenti agiranno come ‘stage manager’ collaborando con l’insegnante e l’assistente nel controllare e coordinare la preparazione dei costumi e della scenografia, la messa a punto dei sottotitoli, le varie fasi delle prove, la verifica degli aspetti tecnici, assumendo inoltre il ruolo di mediatore nella comunicazione tra gli altri studenti e l’insegnante. Quest’ultimo dovrà far in modo di far sentire tutti gli studenti, anche quelli a cui sono stati assegnati ruoli minori, pienamente coinvolti nel progetto, così da formate un forte spirito di squadra indispensabile per un buon risultato finale.
A questo punto del semestre, inoltre, gli studenti dovranno comporre un breve saggio in italiano in cui analizzeranno il proprio personaggio o un altro a loro scelta: motivazioni del suo agire, il modo in cui intendono rappresentarlo, le sue relazioni con gli altri personaggi, etc. Coloro a cui saranno stati affidati ruoli minori presenteranno invece un progetto di lavoro ad esempio sulla regia/blocking, sul modo in cui intendono affrontare il problema della traduzione e dei sottotitoli, o altri aspetti legati alla produzione quali l’attività di pubblicità, la scelta di una colonna sonora, il design del programma e delle locandine, etc.